ANUGERAH PENINGKATAN PRESTASI GURU MATAPELAJARAN PMR

Panitia Matematik mengucapkan sekalung tahniah kepada semua guru matematik yang telah menerima Anugerah Peningkatan Prestasi Guru Matapelajaran PMR 2010 sempena dengan Majlis Anugerah Kecemerlangan dan Mesyuarat Agung PIBG SMK Tun Mutahir Kali Ke 38 Sesi 2010/2011 yang telah diadakan pada hari Ahad bersamaan 27 Mac 2011.


          GURU PMR 2010
          1.Tn Hj Zolkaply b Yunus
          2.Pn Rozita bt Mohd Saad
          3.En Lee Kok Kong
          4.En Zambri b Abu
          5.Pn Pang Fuei Shee

BENGKEL MATEMATIK

BENGKEL MATEMATIK  PMR/SPM & MATEMATIK TAMBAHAN SPM 2011

Tarikh : 15 - 16 Mac 2011
Tempat : Dewan / Kelas

BENGKEL MATEMATIK PMR/SPM 2011

PANITIA MATEMATIK SMK TUN MUTAHIR

JADUAL BERTUGAS GURU MATEMATIK

PROGRAM KECEMERLANGAN 1 MALAYSIA PMR DAN SPM SIRI 1 2011

   BENGKEL MATEMATIK PMR – 15 MAC 2011 (SELASA)

                                                            9.30 – 11.00am

BIL	KUMPULAN	NAMA GURU PEMBIMBING	TEMPAT
1	3I	En Anuar bin Lasim	Dewan Blok C
2	3A	En Saiful Fadzli bin Mohamad Pn Siti Rokhana Osman	Dewan Blok C
3	3J	En Zambri bin Abu Cik NoorazrinaRuhaida Idyanti	3J
4	3C	Pn Li Zhen Ying En Khoo Ah Seng	3C

   BENGKEL MATEMATIK SPM – 15 MAC 2011 (SELASA)

                                                            9.30 – 11.00am

BIL	KUMPULAN	NAMA GURU PEMBIMBING	TEMPAT
1	1	Pn Chin Kan Thai	Dewan Mutahir
2	2	Pn Chin Chow Lin	Dewan Mutahir
3	3	Pn Mariah Abd Rahman	5PA1
4	4	Pn Hjh Kamariah Othman	5PA2

   BENGKEL MATEMATIK TAMBAHAN SPM – 16 MAC 2011 (RABU)

                                                                                    11.30 – 1.00pm

BIL	KUMPULAN	NAMA GURU PEMBIMBING	TEMPAT
1	5SN	Pn Jamaliah bt Daud	Dewan Mutahir
2	5SSI	Cik Nurul Ezzah bt Roslan	Dewan Mutahir
3	5PA1	En Lee Kok Kong	Dewan Mutahir

INFO MATEMATIK

GALERI MATEMATIK

DUNIA MATEMATIK


Salam sejahtera kepada semua pembaca.
Tahukah anda bahawa orang kidal lebih pintar dalam matematik? Kidal bermaksud individu yang cenderung menggunakan tangan kiri untuk melakukan pelbagai aktiviti seharian. Secara amnya, orang kidal lebih menguasai otak di sebelah kanan. Walaupun pada hakikatnya mereka cenderung menguasai seni, muzik, kreativiti, emosi dan kebijaksanaan. Orang yang menggunakan tangan kanan lebih menguasai bahasa, pertuturan, tulisan, logik, matematik dan sains. Namun sebenarnya sesiapa sahaja boleh menguasai matematik jika ada usaha dan disiplin yang tinggi.
Ahli saintis seperti Isaac Newton, Albert Einstein adalah golongan yang kidal dan telah berjaya mencipta banyak teori dan rumus. Oleh itu, seseorang tidak mengira kidal atau tidak akan berjaya jika ada usaha yang luar biasa. Kejayaan dalam matematik adalah bergantung kepada sejauh mana seseorang itu membuat latihan yang berterusan tanpa jemu. Otak sesorang adalah ibarat mesin yang boleh berfungsi jika sentiasa bekerja. Disiplinkan diri dan sentiasa buat latih tubi serta latihan yang banyak. Anda akan berjaya menjadi seorang yang pintar dan cemerlang dalam Matematik


INOVASI DAN MATEMATIK

Salam sejahtera kepada semua. Berikut ialah pengertian berkaitan Inovasi dan Matematik.
Inovasi bermaksud suatu perubahan atau cara yang baru dalam membuat sesuatu. Ia boleh dilihat dari pelbagai aspek seperti pengembangan atau perubahan revolusi dalam pemikiran, produk, proses atau organisasi.
Matlamat sesuatu inovasi adalah untuk mencapai perubahan yang positif ke arah mendapatkan sesuatu hasil yang lebih baik. Inovasi merupakan satu idea yang sangat penting terutamanya dalam bidang-bidang seperti ekonomi, perniagaan, sosiologi, kejuruteraan, pendidikan serta sains dan teknologi.
Idea matematik merupakan asas kepada kebanyakan inovasi dalam bidang sains dan teknologi. Inovasi dalam pendidikan matematik juga sering dilihat sebagai suatu isu yang amat penting memandangkan subjek matematik merupakan satu subjek teras serta kritikal sejak sekolah rendah lagi.
Contoh inovasi dalam matematik dapat dilihat dalam PPSMI, penggunaan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran matematik, komunikasi secara teknologi serta pelbagai inovasi lain yang berlaku dalam bidang pendidikan matematik.
Oleh itu, kita harus sentiasa belajar menerima sesuatu perkara baru dalam merealisasikan pendidikan yang holistik ke arah melahirkan pelajar yang cemerlang khasnya dalam bidang matematik. Sesungguhnya "MATEMATIK MENJANA PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF"